Yeni
Stokta yok

SANAT VE YARATICILIK

ISBN: 978-625-7965-81-1

₺1.065,00

Vergi dahil

592 sayfa

Editörler : Prof. Dr. Neriman ARAL

Prof. Dr. Münevver CAN YAŞAR

Prof. Dr. mehmet sağlam

Adet

Stokta yok

Tarihsel süreçte mağara duvarları ile başlayan ve 21. yüzyılda dijital ortamlara uzanan sanat, tarihin her döneninde ve dünyanın her yerinde insanlar ile birlikte var olmuştur. İnsanlığın gelişimi doğal olarak sanatın gelişimini ve toplumların sanata olan bakış açısını da etkilemiştir. Sanat, tarihin her döneminde insan etkileşiminin önemli bir boyutu olmuştur. Mağara duvarlarından saray salonlarına, antik tiyatro salonlarından dijital ekranlara uzanan bu serüven çocuklardan yaşlılara, özel gereksinimli bireylerden hastalara kadar toplumun her kesimi için farklı amaçlarla kullanılmıştır. Bazen insan duygularının dışa vurumu olarak bazen de sanatçının öznel yargılarının sonucu olarak ortaya çıkan sanat, farklı kuramsal bakış açıları ile yorumlanmış ve sanat kavramı ele alınırken çeşitli unsurları olduğu da belirtilmiştir. Toplumların bazen yücelttiği bazen de değersizleştirdiği sanat; resim, müzik, drama, tiyatro, dijital sanat vb. gibi farklı alanlarda görünür hale gelmektedir. Bireysel ve toplumsal gelişimin en önemli araçlarından biri olan sanat, çocukların gelişim sürecini de etkileyen önemli bir unsur olarak değerlendirilmektedir. Erken dönemden itibaren yapılan sanatsal çalışmaları hem normal gelişim gösteren hem de özel gereksinimli çocukların gelişimlerini olumlu yönde etkilerken, sanatla terapi aynı zamanda bir rehabilitasyon ve tedavi aracı olarak da kullanılmaktadır.Bu bağlamda elinizdeki bu kitap çocukla çalışan uzmanlara rehber olması amacı ile hazırlanmıştır. Kavramsal olarak sanatın tanımlanması ve tarihsel gelişimi, sanat kuramları, sanatsal tasarım öğeleri ve sanatsal mekanlar, sanat akımları, çocukta sanatın gelişimi ile sanat ve düşünme başlıkları kitabın ilk kısmında ele alınarak sanat kavramı kuramsal ve kavramsal olarak incelenmiştir. Kitabın ikinci kısmında çocuklarda yaratıcılık ele alınarak; yaratıcılığın tanımlanması, yaratıcılık ile ilgili kuramlar, yaratıcı bireylerin özellikleri ve yaratıcılığın gelişimi, yaratıcılık ve beyin ile yaratıcılık ve oyun konuları ele alınmıştır. Üçüncü kısımda çocuklarda sanat ve yaratıcılık başlığı altında; sanat, yaratıcılık, estetik, drama, müzik, resim, müzede sanat ve yaratıcılık ile teknoloji, sanat ve yaratıcılık konuları açıklanmıştır. Çocuklarda sanat ve yaratıcılık eğitimi başlıklı dördüncü kısımda ise; sanat eğitimi ve sanatsal eğitim programları, sanat becerilerin değerlendirilmesi, yaratıcılık eğitimi ve yaratıcılığın desteklenmesi, yaratıcılığın değerlendirilmesi, sanat ve yaratıcılık eğitiminde aile ve eğitimcinin rolü konuları incelenmiştir. Son kısımda ise özel gereksinimli çocuklar başlığı altında özel gereksinimli çocuklar ve sanat, özel gereksinimli çocuklar ve müzik ile özel gereksinimli çocuklar ve drama konuları ile sanat ile özel gereksinimli çocuklar arasındaki ilişki ele alınmıştır.

Referans 493