• Yeni
  • Stokta yok
ÇOCUK VE OYUN
search
  • ÇOCUK VE OYUN
  • ÇOCUK VE OYUN
  • ÇOCUK VE OYUN
  • ÇOCUK VE OYUN
  • ÇOCUK VE OYUN
  • ÇOCUK VE OYUN

ÇOCUK VE OYUN

978-605-9877-75-6
₺540,00
Vergi dahil

ÇOCUK VE OYUN

296 sayfa

EDİTÖR

Prof. Dr. Ayşe Belgin AKSOY

Adet
Stokta yok

Oyun, gönüllülük temelinde yapılan, içten motive olunan, aktif olarak oynanan, ço-ğunlukla gerçeğe uygun olmayan bazı unsurları içeren, zevk alınan bir etkinlik olarak tanımlanır. Gelişim dönemlerinin her birinde bireyler keyif almak, rahatlamak, fazla enerjiyi harcamak, isteklerini yerine getirmek amacı ile farklı türlerde oyun oynarlar. Çocukluk döneminde ise, oyun yaşamın merkezindedir, öğrenmenin kolaylaştırıcısıdır. Oyun, çocuğun yaşamı anlama ve anlamlandırması açısından bir araç olarak kullanılır. Çocuklukta doğal olarak oynanan oyun, çocuğu tanıma ve anlama üzerinde sihirli bir güce sahiptir. Oyunun gücünü anlamak için, çocukları oyun oynarken izlemek gereklidir. Çocuğun yemek, uyku, bakım, sevgi gibi temel hak ve gereksinimleri arasında oyun da yer alır. Tüm çocukların oyun hakkı gözetilmelidir. Yetişkinler, çocukların oyun oynarken birçok bilgi ve beceri öğrendiklerini, bütünsel gelişimlerinin desteklendiğini ve çocukların kendi kontrolleri altında olan oyunları oynamalarının değerini bilmelidirler. Çocuk istek ve gereksinimleri doğrultusunda kendi seçimini yaptığı oyunları oynadığı sürece, oyundan keyif alır, eğlenir, öğrenir; oyun gerçek anlamına ulaşır. Çocuğun gelişim özelliklerine uygun olarak, oyun oynaması desteklenmeli, oyun ortamı ve materyalleri sağlanmalı, istediğinde oyununa katılmalı, güvenlik problemi oluşmadan önlem alınmalıdır. Çocuklar yalnızca oyun oynamazlar, aynı zamanda toplumun sağlıklı, mutlu bireyleri olma yönünde gelişir ve öğrenirler. Oyun kitabı; Oyunun gücü, Oyunun gelişimi ve türleri, Oyun alanı materyal ve oyuncaklar, Oyun materyalleri, Okul öncesi eğitim ortamlarında oyun, Erken çocuklukta gelişimi desteklemek, Erken çocuklukta gelişimi destekleyen oyunlar, Özel gereksinimli çocuklara oyun planlama ve uygulama, Çocukları oyunları sırasında gözlemlemek, Oyun ile ilgili diğer konular ve uygulamalar olmak üzere on bölümden oluşturulmuştur. Bu bilgiler ışığında hazırlanan kitabın, çocuk gelişimcilere, eğitimcilere ve öğretmen adaylarına oyun konusunda gerekli bilgileri sağlayacağı ve meslek yaşantılarında destek olacağına inanıyorum.

531

Yazar Kadrosu

  • person Doç. Dr. Hale KOÇER
  • person Doç. Dr. Leyla ULUS
  • person Doç. Dr. Özge METİN ASLAN
  • person Dr. Öğr. Üyesi Handan DOĞAN
  • person Dr. Öğr. Üyesi Hurşide Kübra ÖZKAN
  • person Arş. Gör. Ayçin KÖYCEKAŞ
  • person Arş. Gör. Merve AKSOY
  • person Prof. Dr. Ayşe Belgin AKSOY
  • person Prof. Dr. Belma TUĞRUL
  • person Prof. Dr. Ender DURUALP
  • person Prof. Dr. Hale DERE ÇİFTÇİ
  • person Prof. Dr. Neriman ARAL
  • person Prof. Dr. SONNUR IŞITAN
  • person Doç. Dr. Elif YALÇINTAŞ SEZGİN
  • hedefCS Bilgi: Bu eser, yukarıda belirtilen değerli akademisyenlerin ortak çalışmasıyla üniversite standartlarında hazırlanmıştır.
Yorumlar (0)
Henüz kullanıcı değerlendirmesi yok.